当前位置:首页 > 范文分享 > 正文

作文不想流水账?看语文老师给你写一篇满分范文来

简介老师给你写范文《我不后悔》作文写作技巧解析:很多同学写“我不后悔”这类的作文,总是些跑题,写成单方面成长类的作文,既然是不后悔,...
老师给你写范文

《我不后悔》作文写作技巧

解析:
很多同学写“我不后悔”这类的作文,总是些跑题,写成单方面成长类的作文,既然是不后悔,那么一定要有所失去,有所得到,这样才能显出选择的艰难,如果最后没有失去,只有得到,那就只能叫坚持了。
那么这种作文怎么写呢?且看刘老师给大家再来一篇范文!
选择

文/刘雷生

倘若让我再回到那个春天,我依然选择那条荆棘的小径……
我们这里的学校的格局,是和别处不同的:座位按照成绩的优劣,自行选择。靠窗以及极前和极后的位置,总不大好,若是往上多考几分,便能在三四排的寻一个好的位置。若是再往上考几分,那就能坐在中间的中间了,但那仅仅就几个位置而已,大多同学都争不得,只有学霸,才能拿着书包,缓慢地踱进教室,仔细挑,最终做到中间的中间去了。
批注:这段文字是仿写,不知道哪位同学看出来了,这是鲁迅先生《孔乙己》中的段落,我们读书就是要这样活学活用。

作文不想流水账?看语文老师给你写一篇满分范文来-1.jpg

我的名次一直很稳定,所以总在三四排不停地切换。可这一次,我却忽然变换了思想:三四排固然好,但我常年坐三四排,为什么成绩得不到提升呢?看来,座位只是附加品,成绩的优劣还是要靠着自己。
既然,它不能提高我的成绩,那我为什么还要选择三四排呢?我提着书包,站在教室门口,环顾着、思忖着。最后,在众人不解中,我把书包放在了第一排的最中间——那抬头就是老师的位置;那所有学生都避之不及的位置;那只有班里最调皮的学生才被安排的位置;那上课需要始终抬着头,终年布满粉笔末的位置。
批注:用排比强调突出了这个位置的缺点,如果不用排比,而是采用记叙的方法写的话,会显得很啰嗦。
于我来说,只是觉得,这里离老师最近,可以治好我上课爱做小动作的毛病;与他人来说,这是堕落的表现。
诚然,一个成绩并不差的学生,自愿选择最差的位置,何尝不会让人乱想?
批注:点出自己选择的理由。也为下文大家的态度埋下伏笔。

作文不想流水账?看语文老师给你写一篇满分范文来-2.jpg

于是办公室里,老师找我谈话、教室内,好朋友找我聊天、家中,父母找我开导。可这一切,都毫无意义,我已下定决心,想要更上一层楼,自制力差无疑是一道坎!既然自制力差,那么就让我坐在这里,让老师强制地管着自己吧!

当一切方法都徒劳之后,失望,在我周围蔓延,他们不再期许、不再劝导,只能选择冷漠,或许,他们想用孤立,唤起我的后悔。可是,路越坎坷,同行者就会越少,直到最后,伴随抵达的,永远都是孤独的倔强!
批注:哲理句出现,刘老师不止一次地在网课上说过,一篇文章要有这么一句哲理句。
鱼和熊掌不可兼得,舍过,才能得到。
为了这份倔强,我的眼睛更加近视了、我的身上总布满粉笔尘、我的身边再没有同行的伙伴、我的餐桌上,再没有我爱吃的美食。一切,都在煎熬着,考验着我的极限,此刻回头即为容易,前进,却充满荆棘。
我依然选择了前方!为此,我更加倔强!
期末,考试,成绩公布。我含着泪水扶着眼镜,凝着自己的名字——名列前茅的名字。
一切以“爱”为名的劝导消失了;一切等着看好戏的嘲笑消失了;虽然我为这一刻,付出了许多代价。
可我,却不后悔!因为,自己选择的路,只要是正确的,哪怕全世界在阻止,哪怕所有人在劝导,只要只自己选择的,流着血,也要走完,因为,不管最终的结局会如何,我,一定不会后悔!
批注:结尾点明中心,再次呼应标题。是可以保证不跑题的一种方法。
总结:‍

这篇文章主要以心理描写为主,着重刻画了作者在选择前——选择时——选择后的心理路程,为了突出选择的不易,和道路的艰难,作者大量采用侧面描写,通过身边的人态度的变化,也烘托主旨。大家在进行作文时也要多注意正侧面结合的写作方法,多使用五种人物描写方法。这样,作文会更上一层楼。希望今天的分享对大家能够有所帮助。


每天,刘老师为大家写作文。欢迎大家私聊,告诉我你想让刘老师写什么?学作文,找刘老师,最实用的作文技巧,尽在初心刘老师。
近期私聊刘老师上课者颇多,恕不一一回复,感谢各位